"COMPETENCIAS QUE DESARROLLAN LAS PERSONAS CON EL APRENDIZAJE DE LA BIOLOGÍA"

Instrucciones: Contesta en tu libreta los siguientes cuestionamientos. (como ejemplo te dejo lo que yo contesté)

1. ¿Qué temas de biología me causaron mas curiosidad y me generaron inquitu para seguir aprendiendo?
2. ¿Cuáles temas de biología me gustaron más y por qué?
3. ¿Cuáles no me gustaron y por qué?
4. ¿Qué condiciones personales, sociales y de la escuela influyeron en mi gusto o disgusto por ciertos temas?
5. ¿Cuáles habilidades he desarrollado a partir del aprendizaje de la biología?
6. ¿Cuáles de mis hábitos personales y familiares se han mejorado con mis conocimientos de biología?

RESPUESTAS: 

1.- 

• .Biodiversidad
• Los reinos vegetales y animales.
• El ciclo del agua.
• Las leyes de Mendel.
• Fotosíntesis.
• Tipos de contaminación.
• Efecto invernadero.
• Estados del agua.
• Hemisferios.
• Tipos de vegetación.
• Sexualidad/higiene.
• Decantación.
• Organismos microcelulares.
• Estructura del átomo y de la célula.
• El cuerpo humano.
• El plato del buen comer y la jarra del buen beber.
• Células eucariotas y procariotas.
• Cuidado del medio ambiente. 

Todo esto en mi tiempo de estudiante de secundaria lo investigué con el único motivo de mantenerme informada y ser participativa.

2.- 

• Los ecosistemas.
• La fotosíntesis.
• Efecto invernadero.
• Cuidado del medio ambiente.

Ya que buscaba contribuir con la mejora del medio ambiente y su preservación.

3.- 

• Sexualidad; porque mis compañeros eran burlescos y no se le daba la seriedad merecida y llegaban a incomodarme con sus comentarios hacia mí por profesar otra doctrina que no es la clásica (el catolicismo).

4.- 

• Que teníamos a nuestra disposición computadores en el aula de medios y el profesor de biología siempre hacía interrogantes que llamaban mi atención.
• Lo que me desmotivaba era la actitud de los compañeros.

5.- 

• El gusto por la lectura.
• El gusto por la investigación.
• La imaginación, creatividad y curiosidad.

6.- 

• Mi higiene personal.
• Hábitos alimenticios.
• la separación de lo orgánico y lo inorgánico.
• la re-utilización (reciclaje).

A CONTINUACIÓN TE DEJO EL LINK DE UN JUEGO EN LÍNEA MUY ENTRETENIDO DE "EL SISTEMA INMUNOLÓGICO".

¡APRENDE Y DIVIERTETE!

¡GRACIAS POR TU VISITA, DALE ME GUSTA, COLOCA UN COMENTARIO O SUGERENCIA Y VUELVE PRONTO!