LA BIODIVERSIDAD:
La
biodiversidad o diversidad biológica es la variedad de la vida. Este reciente
concepto incluye varios niveles de la organización biológica. Abarca a la
diversidad de especies de plantas, animales, hongos y microorganismos que viven
en un espacio determinado, a su variabilidad genética, a los ecosistemas de los
cuales forman parte estas especies y a los paisajes o regiones en donde se
ubican los ecosistemas. También incluye los procesos ecológicos y evolutivos
que se dan a nivel de genes, especies, ecosistemas y paisajes.
El
concepto fue acuñado en 1985, en el Foro Nacional sobre la Diversidad Biológica
de Estados Unidos. Edward O. Wilson (1929 - ), entomólogo de la Universidad de
Harvard y prolífico escritor sobre el tema de conservación, quien tituló la
publicación de los resultados del foro en 1988 como “Biodiversidad”.
Los
seres humanos hemos aprovechado la variabilidad genética y “domesticado” por
medio de la selección artificial a varias especies; al hacerlo hemos creado una
multitud de razas de maíces, frijoles, calabazas, chiles, caballos, vacas,
borregos y de muchas otras especies. Las variedades de especies domésticas, los
procesos empleados para crearlas y las tradiciones orales que las mantienen son
parte de la biodiversidad cultural.
El Patrimonio Bioculutral de los pueblos
indígenas de México. Hacia la conservación In Situ de la Biodiversidad y
agrodiversidad en los territorios indígenas.
En
cada uno de los niveles, desde genes hasta paisaje o región, podemos reconocer
tres atributos: composición, estructura y función.
La
composición es la identidad y variedad de los elementos (incluye qué especies
están presentes y cuántas hay), la estructura es la organización física o el
patrón del sistema (incluye abundancia relativa de las especies, abundancia
relativa de los ecosistemas, grado de conectividad, etc.) y la función son los
procesos ecológicos y evolutivos (incluye a la depredación, competencia,
parasitismo, dispersión, polinización, simbiosis, ciclo de nutrientes, perturbaciones
naturales, etc.)
ABARCA…
·
La biodiversidad incluye tres niveles: los genes, las especies y los
ecosistemas.
·
Componentes de la biodiversidad
·
Los componentes de la biodiversidad son dos: la naturaleza misma —lo
tangible— y los conocimientos que tenemos de ella —lo intangible—.
·
Diversidad genética
·
Se refiere a la variación en expresión genética.
·
La misma existe para cada especie, como por ejemplo.
·
Si tomamos el caso del ser humano, veremos:
·
Que el color de ojos tiene varias posibilidades.
·
Hay distintas tonalidades: negro, marrón, verde, azul, gris.
·
Si solo se permitiera la reproducción de personas,
·
con ojos color marrón, se perdería la diversidad,
·
genética que da lugar a los demás colores.
·
La diversidad genética es lo que hace que, algunas especies de plantas y
animales sean más resistentes que otras a temperaturas extremas, eventos de
sequía, cambios en la disponibilidad de alimentos, enfermedades y otros.
·
Mientras mayor diversidad posea una especie, mayor será su capacidad de
adaptación a distintas condiciones.
·
Por esto, una especie que exhibe poca
·
diversidad genética es más vulnerable a la extinción.
·
Diversidad de especies
·
La diversidad de especies se refiere a la variación en el número de
especies presentes en una región.
·
Un concepto importante asociado al de la diversidad de especies es el de
diversidad taxonómica.
·
La diversidad taxonómica considera no sólo el número de especies
distintas en una región, sino la
·
variedad de categorías taxonómicas representadas en estas especies.
·
Diversidad de especies
·
Una región con tres especies distintas de árboles tendrá una diversidad
taxonómica menor que una región con una especie de árbol, una especie de ave y
una especie de insecto.
·
Esto es así porque las diferencias genéticas entre un árbol, un ave y un
insecto son mucho mayores que entre tres árboles por distintos que sean.
·
Por otra parte, si bien hay más especies de animales terrestres que
acuáticos, las especies terrestres están más relacionadas entre sí que
·
las especies acuáticas.
·
Diversidad de especies
·
Por esto, la diversidad de vida en los ecosistemas marinos es mucho
mayor que la diversidad de vida en los ecosistemas terrestres.
·
Ejemplos de especies son el oso de anteojos, el cedro y los seres
humanos.
·
Así, la diversidad de especies se refiere
·
a la variabilidad de animales,
·
plantas, hongos y virus.
·
Diversidad de ecosistemas
·
La diversidad de ecosistemas se refiere a la variación en los tipos de
hábitats de especies.
·
La diversidad de ecosistemas es difícil de medir, ya que los mismos no
tienen fronteras específicas que dividan unos de otros.
·
El término ecosistema se refiere a una comunidad de organismos que
interactúan entre sí y con los componentes físicos y químicos del
·
ambiente en el que habitan.
¿MÉXICO MEGADIVERSO?
México
es uno de los países con mayor diversidad biológica del mundo, no sólo por
poseer un alto número de especies, sino también por su diversidad genética y de
ecosistemas. Se estima que en el país se encuentra entre 10 y 12% de las
especies conocidas por la ciencia. A pesar de contar únicamente con 1.3% de la
superficie terrestre del Planeta, México ocupa uno de los primeros lugares en
cuanto a la diversidad de plantas, anfibios y reptiles.
En
Latinoamérica, México es uno de los países con mayor diversidad de tipos de
vegetación. A nivel mundial rivaliza, en ese mismo rubro, tan sólo con China e
India. También es rico en ecosistemas acuáticos, en sus poco más de 11 mil
kilómetros de litorales pueden encontrarse ecosistemas enteramente marinos
–como los arrecifes de coral, las lagunas costeras o las comunidades de pastos
marinos– o en los que predominan las aguas salobres, como los estuarios, donde
confluyen el agua dulce de los ríos y la salada del mar. Además, también posee
una importante riqueza en cuerpos de agua dulce continentales. Su complejo
paisaje forma más de 70 cuencas fluviales, con ríos que van desde los que sólo
fluyen en la época de lluvias, hasta aquellos caudalosos como el Grijalva, el
Balsas y el Usumacinta. Setenta lagos –algunos de ellos de notable tamaño, como
Chapala, Cuitzeo y Pátzcuaro- y más de 4 mil 500 embalses artificiales también
cobijan una multitud de especies y ecosistemas.
Los
países megadiversos albergan en conjunto cerca de 70% de la diversidad de
especies del planeta; sin embargo, en extensión ocupan, aproximadamente, 32% de
la superficie mundial.
Fuente:
Semarnat. ¿Y el medio ambiente? Problemas en México y el mundo. Semarnat.
México. 2008
RELACIÓN ENTRE BIODIVERSIDAD – EVOLUCIÓN:
Biodiversidad y
evolución van de la mano.
La biodiversidad se
inicia con una mutación del material genético de la célula reproductora de un
individuo.
La selección natural
promueve la variación de los individuos dentro de una población.
La mutación y la
selección natural hacen que las poblaciones sean cada vez más diferentes. Esto
explica en gran medida la enorme cantidad y variabilidad de los animales y las
plantas que vemos a nuestro alrededor.
Si a la mutación y a
la selección natural añadimos la reproducción y el tiempo, podemos entender de
manera más objetiva por qué existe la biodiversidad.
Así, partiendo de una
primera forma de vida han surgido nuevas especies que se alejan unas de otras,
y siguen evolucionando.
Esto supone que, a
partir de una forma de vida inicial, se han producido más y más especies que se
alejan gradualmente unas de otras (esto se puede medir hoy comparando las
diferencias en el ADN de las especies).
Así, podemos afirmar
que todos los organismos están conectados por antepasados comunes. Nosotros y
cualquier chimpancé actual compartimos un antepasado de hace como 5 millones de
años.
También tenemos un
ancestro común con cualquiera de las bacterias hoy existentes, aunque el tiempo
para llegar a este antecesor se remonta a m´s de 3000 millones de años.
Estudios recientes
sobre la biodiversidad de microorganismos señalan a las bacterias como el
agujero negro de la taxonomía. Posiblemente son los organismos con mayor
diversidad del planeta.
Por medio de la
evolución hemos llegado a una extraordinaria biodiversidad que, por desgracia,
los humanos estamos aniquilando.
Para concluir, nada
mejor que la lectura de la frase final del Origen de las especies, donde Darwin
compara las leyes inalterables de la física con el carácter creativo de la
evolución de la diversidad sobre la tierra:
“Hay grandeza en esta
concepción de la vida. Mientras este planeta ha ido girando según la constante
ley de la gravitación, se han desarrollado y se están desarrollando, a partir
de un comienzo tan sencillo, infinidad de formas cada vez más bellas y más
maravillosas”.
ACCIONES HUMANAS CONTRA LA PÉRDIDA DE LA BIODIVERSIDAD:
De las 62
medidas propuestas por la organización ecologista, se subrayan las 10
siguientes:
1. Renunciar al objetivo del
crecimiento económico duradero, que tan graves consecuencias ambientales han
conllevado. La sociedad del crecimiento ha superado sus límites.
2. Marcar un objetivo de reducción
sustancial de la huella ecológica de la Unión Europea y del Estado español
durante la próxima década e implementar los mecanismos necesarios para su
consecución.
3. Condicionar todas las políticas
sectoriales de la UE al objetivo de detener la pérdida de biodiversidad,
cambiando de forma radical las actuales políticas, especialmente las políticas
de transporte, energía, industria, agricultura y turismo.
4. Reducir la explotación de los
recursos naturales: Reducir los recursos renovables hasta que no sobrepasen la
capacidad del ecosistema de regenerar tales recursos, y los recursos no
renovables hasta que no sobrepasen las tasas de desarrollo de recursos
renovables sustitutivos. Y siempre a un ritmo que produzca niveles de residuos
que el ecosistema pueda absorber.
5. Creación de nuevos puestos de
trabajo “verde” que satisfagan necesidades ambientales tales como la
construcción y funcionamiento de depuradoras, construcción de nuevos pasos de
fauna en las infraestructuras de transporte existentes, fomento de la
agricultura con variedades locales y comercialización local, realización de
estudios y aplicación para la recuperación de ecosistemas, o ampliación de las
guarderías autonómicas de medio ambiente.
6. Aplicar sistemas de coordinación
y colaboración entre las administraciones autonómicas y la estatal, aplicando
criterios de actuación y mecanismos de gestión similares.
7. Completar para 2012 la creación
de la Red Natura 2000, incluyendo los espacios marinos, finalizando la
designación de LIC y ZEPA, declaración de los ZEC y aprobación de los
necesarios planes de gestión para todos los espacios.
8. Mejorar la integridad y la
conectividad de los ecosistemas naturales mediante el establecimiento de una
red de corredores ecológicos y la recuperación de la integridad de los
ecosistemas.
9. Aprobación del Plan Estratégico
Estatal del Patrimonio Natural y de la Biodiversidad en 2009, incorporando los
compromisos establecidos en la malograda Estrategia Española de la Biodiversidad
10. Creación del Centro de Alerta y
Control de las Especies Exóticas Invasoras, que coordinado por el Ministerio de
Medio Ambiente centralice todas las informaciones y actuaciones de las
diferentes administraciones para detectar y controlar las especies exóticas
invasoras.
JUEGOS EN LÍNEA: "SALVA LAS ESPECIES DE LA EXTINCIÓN".
Reflexión
El objetivo de éste cartel es incitar a quienes ven éste sitio le den la importancia a la biodiversidad de nuestro entorno para forjar un mundo mejor y más saludable; en dicho cartel se menciona el por qué México es mega-diverso y qué tiene que ver con las teorías de la evolución-biodiversidad. Es impactante que quede claro que ésta temática es para concientizar a las personas acerca de como tratamos nuestro planeta en relación con el daño existente en nuestro país principalmente.
Me gustaría enfatizar en una propouesta; que pareciera ser la solución a ésta problemática que es la pequeña acción hacerse hábitos y poco a poco apoyar a la tierra y al mismo tiempo ayudarnos a alargar nuestros días en ella.
